Folge 9 : Bindung und der Schmetterling der mit den Flügeln schlägt

In der neunten Folge von Redelust und Schweigepflicht reden Lisa, Vicky und Mario wie aus einem Irrtum eine Bewegung entstand, die den Mensch im Arbeitsprozess in den Mittelpunkt rückt

Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrerïnnenfragen könnte ihr gern an Mario per Mail übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an.

Sendungsnotizen

• Hawthorne Studien in Nerdinger, F.W., Blickle, G. & Schaper, N. (2019) Arbeits- und Organisationspsychologie, Springer, S. 55ff
• Human-Relations-Bewegung
• Arbeitszufriedenheit, Arbeitsmotivation
• Zwischenmenschliche Beziehungen und Soft-Skills
• Wirkfaktor vertrauensvolle Beziehungen und wohlwollendes Miteinander
• Durch einen Irrtum wurde die Human-Relations-Bewegung eingeleitet - baue Beziehung auf!
• Einfluss auf die Bildung und Schule
• In Beratungsarbeit ist Beziehungsarbeit das Kernthema Veränderungen herbeizuführen
• In der Pädagogik ist Beziehung ebenfalls das Fundament, auch wenn das Ergebniss “Bildung” ist (vgl. Thüringer Qualitätsrahmen der Bildung
• Fragen zum Nachdenken:
  • Wann konnte ich gut lernen
  • Wann hat es mir Spaß in der Schule gemacht, auch wenn es mir schwer fiel?
• homogene Lerngruppe und Förderung (vgl. Heterogenität)
• Begeisterung als Lehrkraft ausdrücken und Fehlerkultur etablieren und Schülerïnnen fair behandeln
• Schulische Prozessevaluation an der Universität Jena
  • Thüringer Netzwerk innovativer Schulen - ThüNiS
  • Schüler als Experten für Unterricht (SEfU)
• Zwischen Pause haben und Kontakt zu den Schülerïnnen halten
• Vertrauenslehrerïn an Thüringer Schulen (ThürSchulG §29) - Lisa soll mal eine werden
• Bindung in (früher) Kindheit, Bindungstheorie und Lernen, Schulischer Erfolg
• Bindung und Beziehung zwischen Schülerïnnen und Lehrerïnnen
• Bindung zwischen den Erwachsenen - Commitment, Engagement im Arbeitskontext
• Lehrergesundheit
  • “Gut geht’s”
  • Es könnte so einfach sein
  • Supervision, Vicky plaudert etwas über Inhalte in Supervision
• Lehramtsstudium, Nach dem Seminar auch mal zusammen einen Kaffee trinken können und “Lockdown”
• Der Mensch ist ein Soziales Wesen und möchte nach dem Seminar gern auch mal zusammen einen Kaffee trinken
• Arbeitskreise der Schulpsychologie in Thüringen
  • Freiburger Modell des Lehrerïnnencoaching
• Fokus zu positiver Beziehung und Zusammenarbeit zwischen Mitarbeitender
  • Mitarbeiter-Vorgesetzten Gespräche
  • Art der Führung
  • Umgebung gelingender Arbeit gestalten
• Vicky wurde an der Uni Jena geprägt
  • Prof. Dr. Rüdiger Trimpop
  • Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie (an der Uni Jena)
• “Lehre tut viel, aber Aufmunterung tut alles” (Goethe)